如何高质量开展实践教学？如何促进实践教学产、学、研、就业一体化建设？如何破解实践教学务虚不务实、形式大于内容的现象？一堂理想的实践教学课应该是什么样的？如何进一步增强实践教学环节的“含金量”……，实践教学的话题在统计学院展开热议。

经过一个多月的激烈讨论，3月28日，统计学院与上海沐数科技有限公司实践教学基地共建对接会在修德楼十二层会议室召开。在“助力教育、资源共享、互惠共赢、共同发展”的原则下，双方同意就数据人才实践能力培养、数据理论研究与实践创新、数据人才实践教学资源开发等开展全方位的合作实践。校党委常委、副校长米子川出席并授牌，上海沐数科技有限责任公司创始人兼CEO胡赠华、上海沐数科技有限责任公司创始人兼总经理夏加银、上海沐数科技太原分公司总经理贺佳楠，统计学院班子成员、各系主任参加对接会。

对接会上，双方负责人分别介绍了学院和公司的基本情况，就各自实践教学基地共建的前期准备工作进行了汇报。双方就数据库实践学习、数据可视化分析实践学习、数仓建模和数据ETL的实践学习、数据可视化原型设计软件实践学习等达成一致意见，并针对实践教学过程执行、考核要求、实战机会以及数据应用开发与创新、人员交流活动、就业推荐服务等具体环节进行了充分对接。

米子川强调，社会实践是本科生的必修课，也是我校本科人才培养方案的重要组成部分。双方的合作，充分体现了沐数科技浓浓的教育情怀和高度的社会责任。他对共建基地提出三点要求，一是持续做好合作的各个环节工作，包括课程的设计、教师的指导、学生的参与、企业的支持，任何一个环节出现纰漏，实践教学的效果都会大打折扣。二是实践教学活动应以关注、解决现实问题为切入点，针对当前理论热点和现实问题进行探究，双方共同策划组织好与数据科学实际应用相关的行业分析、政策解读、应用开发、案例分享等交流活动。三是规范实践教学基地管理，保障实践教学基地建设质量，建成一个有效支撑学校实践教学、企业可持续发展的高水平产学研和就业创业基地，为建设教育强国、科技强国、人才强国，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

双方代表签署了基地共建合作协议，米子川为上海沐数科技有限公司颁发山西财经大学 “实践教学基地”。（统计学院供稿）