为贯彻全国研究生教育会议精神，落实习近平总书记关于研究生教育的重要讲话内容，发扬管理科学与工程学院优良的学术传统，营造崇尚学术追求卓越的学术氛围，充分展示学院研究生良好的学术风貌，12月2日-16日，管理科学与工程学院举办首届研究生学术周系列活动，本届学术活动周以学术报告、学术沙龙、学术读书会、学术海报、学术之星评选、案例大赛分享等多种形式展开。

前沿讲座，拓宽学术视野

本届学术周系列活动于12月2日在立信626正式启动，学院院长闫绪娴在致辞中鼓励同学们成为优良学风的建设者，恪守学术规范、坚守学术道德、提高学术素养，积极参与完成高质量研究成果。学院副院长鼓励同学们在研究生阶段开阔自己的学术视野，培养学术探索能力及科研创新能力，为科学研究奠定坚实的基础。启动仪式后特邀《自然灾害学报》编辑部主任徐文杰做主题报告。12月6日、8日先后邀请浙江工商大学俞立平教授、我校徐燕副教授，为师生分享了科技期刊的投稿与写作、人文社科研究选题的思考及学术论文写作与投稿流程，各位专家结合自身丰富的经验，介绍了进行学术研究时的选题思路、研究方法和研究规划。现场研究生对老师们的精彩分享感触良多，积极提问，就如何训练自己的科研能力等话题引发热烈讨论，现场学术交流氛围十分浓厚。

专题研讨，掌握科研常识

在专题研讨活动中，学院博士生导师李斌教授出席学术沙龙，学院青年教师李腾、闫志华博士及研究生代表参加活动。青年教师依次发言，围绕学术论文选题及写作、学术生涯合理规划、科研能力提升、参加学术会议准备、职业生涯规划、读研感悟、与导师有效沟通等多个主题展开分享，为研究生提供学术及科研、生活等方面的建议。与会师生一致认为，研究生新生应当尽快适应身份转变，做好规划并确立自身目标，积极主动与导师交流，以“听说读写做，比学仿改善”十字箴言提升自己的科研能力。在交流互动环节，研究生们针对困惑积极提问，青年教师们耐心且详尽地给出了自己的见解。此次活动在“一站式”学生社区从游会客厅举行，是学院积极响应学校育人力量下沉社区，建设“一站式”学生社区要求，学院将邀请更多的党员教师、榜样学生走进社区、走进宿舍，开展与学生学习、生活相关的系列活动，致力于让育人力量离学生“再近一些”，坚定“立德树人”初心。

论文答辩，展示学术风采

12月11日下午，学院第三届研究生“学术之星”评选大赛决赛于敏行301举办。学院五位教师担任评委。在答辩过程中，10位候选人向评委详细汇报和展示了他们的科研历程、学术成果和学科竞赛等方面的内容。候选人各显风采，充分展现了管科学子志存高远、蓬勃向上的精神风貌和励志笃行、孳孳不息的个人风采，切实发挥了优秀研究生示范引领作用。专家评委们对选手的展示内容进行了提问，并就选手的现场表现和学习成长提出了宝贵的建议。评委们表示，候选人现场答辩准备充分，学术成果具有创新性，未来要更加注重知识创新和研究方向的交融，为推进中国式现代化贡献青春力量。活动最后，学院科研副院长结合自己的科研经历，向各位研究生同学们提出了几点建议与希望：一是潜心学术科研，树立“拔尖”意识；二是重视团结协作，发挥引领作用；三是胸怀“国之大者”，矢志科研报国。“我是山西财经大学学生，我宣誓……”活动最后，全体研究生进行学术道德和科研诚信宣誓，铿锵有力的宣誓声表明了同学们遵守学术规范、坚守学术诚信、恪守学术道德，争做优秀科研人的决心。

学术海报，览科研之美

“我认为海报展能够给我们提供一个交流的平台。让大家走出自己的圈子，了解其他人关心和研究的问题，碰撞出不一样的火花，从而产生更多新的想法。”2021级管理科学与工程专业张同学观看学术海报展后谈到。学术活动周期间，经过作品提交，初审、复审评选出的42幅优秀海报作品在立信楼二层中厅展出。展示活动扩大了学术成果影响力，激发了同学们的创新热情、探索新的学习成果展示形式，有利于增进各学科之间的学术交流与互动，为搭建更广泛的高质量的学术成果交流和展示的平台打下良好基础。

学术笔记，助力学术成长

为引领研究生学子树立积极向上、刻苦勤奋、求实创新的学术学风，鼓励同学们通过记录科研笔记的方式提高学习效率，总结学习成果，学院开展“分享科研笔记，助力学术成长”科研笔记大赛，活动得到了同学们的踊跃参与，纷纷拿出自己的日常笔记进行展示。同学们通过精心整理、细致描绘，将科研文献与个人思考和拓展理解相结合，形成了一份份内容丰富、形式多样、字迹工整的优秀笔记。这些笔记不仅展示了同学们扎实的学术功底，更体现了他们对知识的热爱和对学习的执着追求。一页页笔记，一张张图片，一段段文字，一个个标记，一串串符号，都是努力的见证，是铺就科研大道的基石。

案例大赛，以案为例以赛促学

12月10日晚，工程管理案例大赛暨宁波联合培养经验分享会在立信608举行。本次分享会旨在检验案例研究成效，培养并提升研究生发现、分析、解决实际问题的能力，提高研究生培养质量，展现学院研究生赴宁波财经学院联合培养风貌。工程管理案例大赛共有来自17支参赛队伍参与其中，所撰写的案例涵盖工程管理、物流管理等多个学科领域，参赛作品服务国家重大战略，服务经济社会发展，主要聚焦中国式现代化与中国经济发展、交通强国等主题。形式多样、精彩纷呈的案例展示和评审专家精彩点评，呈现了一场思维碰撞的学术盛宴。通过以赛促学、赛教融合，激励研究生学子学以致用，秉持创新，在坚持理论联系实际的过程中不断磨练自我，在立足于专业知识的基础上熟练运用工具，聚焦解决之道。2022级物流工程与管理的4名同学结合赴宁学习经验，具体介绍了联合培养项目的选派办法、申请条件、选拔办法、派出和管理等工作流程和自己参与活动的收获和体会，增进了现场同学对联合培养项目的了解。

学术读书会，品味经典好书共读

12月13日晚，学术读书会在图书馆西区一层举办，邀请硕士生导师邱玉霞副教授担任点评嘉宾，学院20余位硕博研究生参加分享活动。在导读环节，邱老师以“好书共读，师生共进”为活动出发点，提出本次读书会是为了搭建一个师生之间学术交流的学习平台，引导研究生们阅读经典著作，夯实理论基础、开拓学术视野。邱老师简要介绍了《进化计算与粗糙集研究及应用》的内容框架、学术亮点、理论深度。同学们围绕所学专业并结合所选书本章节进行观点分享和学术探讨，促进了学生之间思维的碰撞。

管理科学与工程学院历来重视研究生的培养工作，坚持以“三全育人”“五育并举”培养措施为抓手，促进学院研究生在思想政治、学术科研、体育健康、文化修养、社会实践等领域全面发展。研究生“学术周”系列活动的成功举办，为学院研究生搭建了充分展示研究实力和学术成果的平台，促进了不同专业与研究方向之间的学术交流与合作。同学们纷纷表示，通过参与此次活动，他们的学术能力得到了进一步锻炼和提升，对未来的学术研究工作充满了信心和期待。下一步，学院将继续开展研究生学术提升系列活动，为研究生提供更多的学术资源和交流机会，助力他们在追求创新的科研道路上开拓进取，在强国崛起、民族复兴的征程上贡献青春力量。（管理科学与工程学院 陈霞供稿）