11月1日，公共管理学院与教务部共同主办，劳动教育虚拟教研室承办的“新科技、新生活、新劳动”主题论坛暨第一届劳动教育虚拟教研室师资培训会在我校博学楼会议室成功举办。教育部劳动教育与劳动实践课程虚拟教研室常务副主任、中国劳动关系学院劳动教育学院副院长党印博士，国家协调劳动关系三方会议专家委员会委员、中国劳动学会劳动科学教育分会副秘书长、中国人民大学劳动人事学院黄伟博士，中国人民大学劳动关系研究所赵磊博士，首批校外成员单位山西大学政治与公共管理学院、太原理工大学文法学院、中北大学经济管理学院、太原科技大学经济管理学院、中汇数智科技有限公司，以及校内成员单位教务部、学生工作部、后勤管理部、校团委、图书馆、实验实训中心、校医院等负责人或代表莅临参会，与虚拟教研室全体教师齐聚一堂，共同探讨新时代经济高质量发展下劳动教育的新挑战和新机遇，深入研讨新科技驱动下劳动关系的新治理与新劳动过程等。我校党委常委、副校长张卫国出席论坛并致辞。

论坛开幕式暨劳动教育虚拟教研室揭牌仪式由公共管理学院院长郭淑芬教授主持。张卫国与教育部劳动教育与劳动实践课程虚拟教研室常务副主任党印共同为劳动教育虚拟教研室揭牌。

张卫国在致辞中代表学校，向与会嘉宾的关心支持表示衷心感谢。他希望劳动教育虚拟教研室要将习近平总书记指出的“诚实守信,开拓进取,和衷共济,务实经营,经世济民”晋商精神贯彻融入到劳动教育中,形成具有山财特色的劳动教育课程体系，培养学生的劳动意识、职业素养和社会责任感，帮助他们更好地适应未来的职业生涯和社会发展。同时，依托虚拟教研室平台拓展劳动教育的教学空间、优化教学过程、创新教学范式、改进教学组织形式、开发多种教学资源、创新教学管理和评价手段，以数字时代新型基层教学组织为依托，引领提高我校教师的劳动教育教学能力，传承和弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，厚植劳动情怀，把劳动教育真正打造成为中国特色社会主义教育制度的重要内容，并最终实现劳动教育教学“共研共享共建”的大好局面。

主旨报告环节由郭淑芬主持。特别邀请中国人民大学、中国劳动关系学院等专家学者，分享他们的最新研究成果。

中国劳动关系学院劳动教育学院副院长党印围绕“高校劳动教育的多元与同一”主题，从政策、理念、实践三个层面，系统阐释了劳动教育的多元与统一，并基于140所高校劳动教育实施方案文本，分析新时代劳动教育在高校层面的落实情况。提出高校劳动教育既要鼓励多元探索、凸显个性，也要坚持统一要求、把握共性，处理好共性与个性的关系。

国家协调劳动关系三方会议专家委员会委员、中国劳动学会劳动科学教育分会副秘书长、中国人民大学劳动人事学院副教授、剑桥大学博士黄伟以“劳动关系治理变迁与公共政策演进”为主题，介绍了劳动治理的三个层次及历史演进，以及在平台和人工智能新技术使用、自贸区、实现双碳目标政策背景下，劳动关系治理面临的新机遇、新挑战。新时代劳动关系公共服务治理人才队伍建设和绿色低碳高质量发展的教学研究队伍建设，应将劳动教育作为专业人才培养的重要内容。

中国人民大学劳动关系研究所研究员赵磊博士作了“与数字技术同行：技术与技能互构视角下的劳动过程研究”报告。赵磊博士通过做外卖骑手的深度田野调查经历，发现外卖骑手并非低技能劳动，而是拥有与工作任务适配的社会、行业、岗位多重职业技能。职业技能赋予外卖骑手把控劳动过程，实现实质自由的能力。该研究转变了我们对外卖骑手等新业态从业人员属于无技能或低技能劳动的刻版印象。

下午的闭门会议由公共管理学院副院长刘海燕主持。教务部副部长闫鑫、劳动教育虚拟教研室核心骨干李亮山，分别向与会专家介绍了我校虚拟教研室建设思路、劳动教育推进做法、劳动教育虚拟教研室建设进展等。参会人员围绕劳动教育虚拟教研室工作开展、虚拟教研室平台孵化，以及劳动教育教学改革类、学术类问题的研究，进行了充分热烈的讨论，为今后跨校开展“共研共建共享”合作奠定了基础。

本次论坛的成功举办，对加强我校劳动教育虚拟教研室建设，增强师资力量，改进教学组织形式，开发劳动教育数字教学资源，促进我校劳动教育虚拟教研室高起点高质量建设都将发挥积极作用。

（公共管理学院 李亮山供稿）

劳动教育虚拟教研室简介

《劳动教育虚拟教研室》旨在以大学劳动教育课程建设为核心，利用虚拟技术提升教研质量，推动大学劳动教育的创新与发展。《劳动教育虚拟教研室》筹备于2022年7月，2023年9月获批山西财经大学校级虚拟教研室。首批校外成员单位主要有中北大学经济管理学院、太原科技大学经济管理学院、山西大学政治与公共管理学院、太原理工大学文法学院、以及中汇数智科技有限公司，校内成员单位有教务部、学生工作部、后勤管理部、校团委、图书馆、实验实训中心、校医院。主要依托建设的执行秘书长单位为山西财经大学公共管理学院劳动与社会保障系。