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公共管理学院|勠力同心 砥砺奋进 守正创新

发布时间:2021-02-10 15:47:57  来源:   作者:  点击:

“十三五”期间,在校党委和校行政的正确领导下,公共管理学院党政班子团结和带领全院师生勠力同心、砥砺奋进,以公共管理学科建设为龙头,人才培养质量全面提升,师资队伍力量持续壮大,科学研究水平突飞猛进,社会服务能力日益增强,党建思政特色更加凸显,改革创新活力充分释放,治理效能显著提高,呈现出团结向上、和谐奋进的良好发展态势,为学院的长远发展奠定了坚实基础。

一、党建思政引领日益凸显

学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强党的凝聚力,发挥党的战斗力,紧紧围绕“立德树人”根本任务,坚决落实校党委各项决策部署,结合学院发展目标,发挥学科和专业特色,积极开展党建和思想政治工作。学院荣获学校2017—2019学年“三育人”先进集体、2019年精神文明创建“文明单位”等荣誉称号。学院党委组织学院全体教师开展素质拓展训练,先后赴太行干部学院、昔阳县大寨村、文水县刘胡兰纪念馆、右玉干部学院开展学习培训和教育活动,行政管理系教工党支部、劳动与社会保障系教工党支部分别组织教师赴山西转型综合改革示范区、太原市社会(儿童)福利院开展主题党日活动。行政管理研究生党支部入选学校党建工作样板支部。承担两项校级党建课题研究并顺利结题。辅导员常婧老师主持的课题《志愿服务与社会工作融合体系研究》获2020年全国民政政策理论研究成果三等奖。

 

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二、学科和专业建设蹄疾步稳

学院始终以学科建设为龙头,依托学科实力的综合提升带动专业建设水平稳步提高。2018年公共管理学科确定为山西省重点建设学科,学院现有行政管理、教育经济与管理、社会保障、土地资源管理四个二级学科硕士学位授权点,公共管理硕士(MPA)专业学位授权点,学科布局更为均衡,学科实力进一步增强。研究生导师队伍进一步壮大,学院现有学硕研究生导师35人,MPA校内导师66人,校外导师44人。研究生学位论文质量显著提高,有3篇论文被评为省级优秀硕士论文。修订完成本科生和研究生最新版人才培养方案,所有专业核心课程均实现“一课双师”。2019年“国土资源综合利用及信息化管理虚拟仿真教学”实验教学项目获批为“山西省虚拟仿真实验教学项目”,“山西省公共管理绩效评价研究生教育创新中心”被授予“山西省研究生教育创新中心”,获得第四届中国研究生公共管理案例大赛优秀组织奖;2020年行政管理专业获批山西省高等学校省级一流本科专业建设点。

 

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三、人才培养质量全面提升

学院以“三全育人”综合改革为抓手,强化育人体系建设,人才培养质量显著提升。在巩固原有教学实践基地的基础上,学院分别与太原市社会(儿童)福利院、文水县行政审批服务中心、博康财税集团、碧桂园控股有限公司山西区域、太原机场出入境检验检疫局、山西智渊房地产估价有限公司、太原人才大市场等单位签订实践教学合作协议,每年安排部分学生参加实习实训。紧紧依托公共管理学科优势与特色,将人才培养深度融入教学科研及第二课堂育人的全过程,《第二轮土地承包到期后再延长30年政策对农户土地流转意愿影响分析——以山西省文水县为例》成功获得国家级创新创业项目立项;《太原市清徐县南城村一家庭农场拟招募合伙人涉及的有限使用年期的农村土地经营权价值评估》荣获第三届全国大学生土地资源管理专业不动产估价技能大赛一等奖;连续两年,学院学生在全国大学生土地国情调查大赛中荣获三等奖;依托学院立项的国家自然科学基金项目《黄土区大型露天煤矿复垦高压实土壤有机碳恢复机理研究》,课题组教师组织学生赴山西平朔露天煤矿开展复垦生态系统土壤、植被特征实地调查,对实践育人新机制进行积极探索;研究生创业计划类作品《幸福家园—社区居家养老》荣获“创青春”山西省兴晋挑战杯创业大赛银奖。

 

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四、师资队伍力量持续壮大

学院秉持“人才是第一资源”的理念,坚持引育并重,师资队伍的规模和实力不断壮大。“十三五”期间,学院新引进博士19人,取得博士学位教师7人,新增正高级职称3人,副高级职称4人。现有教师中具有博士学位的比例达60.4%,高级职称教师占比43.8%,具有海外留学经历的教师7人,教师队伍的学历结构、年龄结构、职称结构和专业结构进一步优化。有2名教师分别入选“三晋英才”拔尖骨干人才和青年优秀人才支持计划。为提升青年教师的教学能力和教学方法,学院连续举办青年教师教学技能大赛,提高了青年教师的整体教学水平和教学质量。学院鼓励教师“走出去”拓宽学术视野,提高教学科研能力,五年来全院教师共有120余人次参加了国内外高水平学术会议和师资培训会。

 

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五、科学研究水平突飞猛进

学院将科学研究水平作为可持续发展的发力点,鼓励教师积极投身科研活动,“十三五”期间高质量科研成果不断涌现,其中,国家自科基金项目立项2项,国家社科基金项目立项3项,教育部人文社科项目立项4项,其他省部级纵向课题立项107项,承担横向课题36项,到账经费522.03万元,发表A级论文33篇,出版专著9部,获省部级以上科研奖励14项。科研成果质量的大幅提升为学科提档升级奠定了坚实基础。

六、开放办学水平和服务社会能力日益增强

学院秉持“开放办学”的发展思路,通过“走出去”和“引进来”,持续提高办学水平和学科的社会影响力。“十三五”期间,学院有2名教师出国访学,2名在读研究生赴国外交流学习,邀请20余位专家到校开展学术讲座。聘任著名社会学专家、澳门大学博士生导师郝志东教授为学校客座教授。先后承办“山西省高校公共管理类骨干教师国际化能力提升研修班”“山西省高等学校社会学、公共管理、旅游管理类专业教学指导委员会(扩大)2020年度工作会议”“华北东北第二十一次卫生经济学术会议”“中国劳动学会劳动科学教育分会2017年年会”等学术活动。学院教师充分发挥学科优势和特长,与各级政府和社会组织紧密对接,主动服务经济和社会发展,其中行政管理专业研究团队聚焦于社区治理和社会工作,社会保障专业研究团队聚焦于贫困治理和公共卫生应急管理体系建设,土地资源管理专业研究团队聚焦于国土空间规划和土地整治利用,分别承担了系列课题的研究,取得了显著的经济和社会效益。

 

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