2月24日上午，工商管理学院通过微信群召开学院教研室主任工作会议，就下周即将开始的网络教学准备情况和本学期课程建设、专业建设等进行讨论安排。学院五个教研室负责人和本科教学秘书参加会议，会议由卫虎林院长主持。

按照学校安排，下周即将开始网络教学，学院58位老师将承担面向全校163个班级共7524名本科生的34门课程教学任务。其中，15门课程依托超星学习通自建，另外19门课程根据学校部署，由授课教师选择 “雨课堂”“中国大学慕课（MOOC）”“智慧树网”“好大学在线”等平台开展在线教学。

会上，各教研室主任就本教研室老师开设课程的准备情况、存在的困难与问题，以及本学期的课程建设、专业建设等进行了分享、交流与讨论。总体来看，老师们对即将开始的网络教学充满信心，准备较为充分，通过本周的完善以后，可以确保3月2日起正常开展网上教学。

卫虎林院长从六个方面，就如何做好特殊时期的网络教学作了部署安排。第一，所有教师都要进一步提高认识，高度重视网络教学，确保教学质量不降低。任课老师是网络课堂教学质量第一责任人，教研室主任对本教研室老师授课具体情况进行监督检查和反馈，学院党政主要领导是教学质量的负责人，同时要充分发挥本科教学指导委员会成员的监督作用，确保网络教学质量。第二，以本次网络教学为抓手，全面加强一流课程建设工作。以《管理学》建设国家一流课程为重点，全面推进企业战略管理、组织行为学、管理经济学、现代企业人力资源管理、市场营销学、消费者行为学、商场调查与预测、供应链管理、采购管理、薪酬管理等10门课程申报省级一流课程建设工作。第三，加快推进一流本科专业建设工作。工商管理、市场营销两个专业，在总结去年申报经验教训的基础上，力争申报获得国家一流专业；物流管理、人力资源管理分别做好申报省级一流和特色专业准备。第四，要把课程思政有效融入网络教学。按照学院课程思政建设规划，鼓励老师们结合所授课程内容，科学选取新冠肺炎防控中的典型事例、先进人物以及分类分级、统筹治理等，丰富网络教学内容，引导学生树立和培育正确的价值观、人生观。第五，做好网络教学过程中突发事件处理。如果出现硬件软件或者网络等突发故障，教师应及时采取措施安抚学生情绪，并通过微信或QQ群等做好课堂补救工作，确保不出现网络教学事故。第六，做好网络教学总结与反馈工作。第一阶段教学期间，学院每周进行一次教学总结，第一阶段结束后，要就网络教学整体建设、开展情况进行总结，作为课程建设和专业建设的一块重要内容。（工商管理学院 闫春 王霞供稿）