10月23日下午，山西财经大学在立信报告厅召开学用习近平新时代中国特色社会主义思想经验交流会。会议牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线和“不忘初心、牢记使命”这一主题，交流体会心得、查找差距不足，明确工作思路，进一步把学校主题教育和学用新思想工作引向深入。党委书记常乃军出席会议并讲话。省委主题教育第九巡回指导组成员杨庆丰出席会议，全体在校校领导，现职处级干部和各党支部书记参加会议。党委副书记张兔元主持会议。

会上，发展规划处处长肖志超，人事处处长、教师工作部部长董兆军，团委书记樊剑，经济学院党委书记郭晋南，会计学院党委书记任海生，公共管理学院党委书记董军伟分别作了学用习近平新时代中国特色社会主义思想经验交流发言。其他单位和部门作了书面交流。

常乃军充分肯定了各基层单位的发言。他指出，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，我们求真务实地抓学用结合，抓落地见效，学校各项工作取得了实实在在的成效，各项事业保持了向稳向好向上向前的良好发展态势。各单位各部门在学用习近平新时代中国特色社会主义思想上真学、真用，体现了政治站位有高度、学习交流有深度、特色运用有力度的特点。常乃军强调，学用新思想是一个动态变化、渐进提升、持续发力的过程，只有起点、没有终点；只有更好、没有最好。全体党员领导干部要把学用习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入作为重大政治任务，坚持不懈、持之以恒、久久为功，带着更深厚的感情学，更系统地全面深入学，更紧密地联系实际学，进一步学深悟透、融会贯通、真信笃行，提高运用党的创新理论指导实际工作的能力。

就进一步深化“不忘初心、牢记使命”主题教育，常乃军强调，一要在学懂弄通做实上再深入再细化。各单位各部门要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和重大政治责任，深刻领会这一思想的科学体系、精神实质、实践要求，用创新思想武装头脑、指导实践、推动工作。要结合自身实际，开展多种形式的学习交流活动，防止以业务研讨代替理论学习，防止以工作交流代替思想碰撞。要高站位、严要求，用领袖的思想铸魂育人，切实推动广大党员领导干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，创造性地完成好立德树人的根本使命。二要在检视问题上再聚焦再强化。能否以刀刃向内的自我革命精神，做到认真检视问题，是全校广大党员干部对主题教育的基本态度，也是检验学校主题教育落实成效的重要标准，必须把检视问题贯穿到主题教育的全过程。要把握检视问题的重点，重点检视党委领导下的校长负责制、思想政治工作和思政课建设、基层党组织建设、“三支队伍”建设、“双带头人”培育、意识形态工作、大学生社团工作等方面存在的突出问题。要按照“四个对照”“四个找一找”的要求，通过自己找、群众提、集体议、上级点的方式，从11个渠道全面查找自身和班子存在的问题，并实时动态调整、增补完善问题清单，确保把问题找准找实。三要在整改落实上再动真再碰硬。各单位各部门要深化思想认识，进一步增强抓好专项整改工作的紧迫感，从做到“两个维护”的政治高度看待工作。要以成果倒逼整改，把切实解决问题作为整改的“生命线”，提高整改的针对性实效性。要坚持项目化管理，找准每个整治问题的切入点，将成效最终落到具体人、具体事、具体项目。要把“改”字贯穿始终，能够当下改的，明确时限和要求，按期整改到位；一时解决不了的，要盯住不放，直至真正取得成效。要适时开展“回头看”，坚决防止问题反弹，坚决防止“走过场”“做虚功”，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手，以整改的成果检验主题教育的实效。四要在加强组织领导上再用力再提升。主题教育领导小组要进一步压紧压实责任，突出工作重点，做好统筹兼顾，着力攻坚克难，狠抓工作落实。各基层党委要进一步抓好党支部主题教育，依托“三会一课”、主题党日等形式，持续做好主题教育规定动作。学校四个巡回指导组要始终盯住主体责任的落实，从严从实开展督导，要深入基层学院，了解情况，掌握进度，对主题教育推进过程中可能出现的问题提前预判，有效防范，确保主题教育方向不偏、力度不减，措施得当、推进有力。领导干部要带头积极推进主题教育，始终把自己当成组织参与者和接受教育者，走在前、做表率，发挥“头雁效应”，同时也要切实履行“一岗双责”，抓好分管领域的主题教育工作，务求取得实实在在的成效。

张兔元在总结讲话中指出，一是学用习近平新时代中国特色社会主义思想基础在学。根据学校主题教育工作安排，学校将进行第二次集中学习研讨，各基层党委要在做好学用交流、认真总结经验的基础上，认真学习好指定内容。同时要注意学习方法、注重学习效果，坚持原原本本学、联系实际学、及时跟进学，通过不断学习，努力推动新思想往深里走、往实里走、往心里走，真正实现有收获、受洗礼的目标。二是学用习近平新时代中国特色社会主义思想根本在用。学习的目的在于运用。主题教育开展以来，校院两级党委坚持理论学习、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯穿始终，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，先后开展了集中学习研讨、征求意见建议、领题调研、调研成果交流、列出问题清单等，对检视出的问题进行了立行立改、即知即改，初步显现了主题教育的成效。下一步要在阶段工作的基础上，进一步细化措施、细化责任，确保整改工作落实到位。三是学用习近平新时代中国特色社会主义思想关键在巩固和拓展学用成果。要持续抓好学用新思想方面存在的问题的整改，做到学用结合，切实提高不断运用新思想指导工作实际的能力和水平。要抓好主题教育中查摆问题的全面整改，按照贯穿始终的要求，边学习、边查摆、边整改，在认真建立问题清单、责任清单、整改清单的基础上，扎扎实实进行整改，通过整改，让广大师生员工感受到主题教育取得的实际成效，切实把主题教育成果转化为推动学校事业发展的生动实践。

全省第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作开展以来，学校认真贯彻落实中央、省委的决策部署，通过组织发动、领导带动、示范牵动、措施推动、工作互动的“五动”工作法，将学习教育、调研研究、检视问题、整改落实贯穿始终，推动主题教育取得了阶段性成效。一是加强组织发动，凝聚主题教育合力。通过召开党委常委会、成立主题教育领导小组及办公室、组建学校巡回指导组、发放专题学习资料、制作主题教育工作安排表和重点任务挂图，对开展主题教育进行了周密部署。通过召开全校主题教育动员部署会、领导小组办公室会议、党组织书记培训会、基层党委再动员再部署会，进一步压实了主题教育工作责任。二是坚持领导带动，扛牢主题教育职责。通过党委中心组理论学习、第一次集体学习研讨、领导干部讲专题党课、领题调查研究、带头检视整改，使主题教育得以高起点谋划，高标准推进。期间，校领导班子成员召开座谈会32次，累计发放调研问卷1426份，梳理出问题52个，形成调研报告8份，并召开了校级领导调研成果交流会。领导班子从思想、政治、作风、能力、廉政等方面共梳理出问题19条，班子成员列出问题清单90条。三是注重示范牵动，强化典型引路辐射全局。学校在校园网主页开辟“不忘初心、牢记使命”主题教育专栏，通过校园网、校报、官方微信等，及时跟进学校主题教育工作动态，深入开展宣传报道，营造良好氛围。注重总结提炼和深入挖掘各单位工作亮点和特色，建立了主题教育半月报制度，跟踪掌握各单位主题教育开展情况，宣传推广一批可学可信可比可借鉴的身边典型，更好地引导、服务主题教育工作。目前，学校报道主题教育新闻49条，编发简报15期。四是狠抓措施推动，聚焦重点任务同向发力。学校紧紧抓住主题教育四项重点措施，同步安排，同步推进，同步落实，实现四项措施同向发力、贯穿全程。聚焦学习教育，真学真信真懂，做到入脑入心、知行合一；聚焦调查研究，树立问题导向，做到求真务实、深接地气；聚焦检视问题，检视思想尘埃，做到两个务必、自我革命；聚焦整改落实，坚持即查即改，做到勇于斗争、全面整改。五是强化工作互动，带动事业高质量发展。主题教育工作开展以来，学校各项工作取得新成效。教学成果不断显现，工商管理学院薛继东博士等撰写的管理案例入选“百篇优秀管理案例”；科研实力不断增强，学校主管主办的《统计学报》正式创刊；在2019年版《中国学术期刊影响因子年报》中，《山西财经大学学报》的影响因子继2018年度首次达到“3”之后，2019年首次破“4”，达到4.784，较之去年提高了39%，再创历史新高，位列全国综合高校学报（哲社版）第一名，全国财经类高校学报第一名，山西省社科类期刊第一名；国际化进程进一步推进，学校加入了中俄经济类大学联盟，扩大了“全球朋友圈”；脱贫攻坚成效显著，在教育部第二届省属高校精准扶贫精准脱贫典型项目推选中，学校“坚持四维发力勇担脱贫使命”项目入选，这是山西省此次唯一入选项目。（网易山西 张丽 闫珊）

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