“原来大学不是盲目跟跑，而是找到自己的节奏、一步步做到最好的自己。”入学教育结束后，不少2026级新生发出这样的感慨。一句朴实的话语，折射出新生对大学学习生活的思考与期待，也成为学院扎实开展新生入学教育的一个生动注脚。为引导新生坚定理想信念，尽快完成角色转变、适应校园学习节奏，筑牢新生成长根基，近日，管理科学与工程学院联合关工委、博雅学院开展2026级本科新生入学教育，助力新生以饱满昂扬的姿态开启大学新征程。

在入学教育的第一阶段，学院充分发挥关工委老教授的育人优势，邀请到了学院退休教授苗敬毅老师，为工程管理班全体学生做了主题为“拥抱美好未来”的讲座。苗老师以院训解读和大学四年成长规划为核心，为新生带来全方位、实用性极强的入学指导。

在院训内涵解读环节，苗敬毅老师深度阐释了学院“笃学、惟实、明德、至善”的院训要义，勉励新生摒弃攀比焦虑心态，专注自我成长，脚踏实地深耕学业，努力做到极致的自我。在大学成长路径规划方面，苗老师指出，大学生的首要任务是夯实学业基础，严守学业底线，保证课程合格、顺利取得毕业证与学位证，在此基础上结合个人发展目标合理规划课余时间，针对性培养专业技能、积累综合能力。针对当下大学生普遍使用AI工具的现状，他鼓励同学们合理借助人工智能辅助学习、提升学习效率，但坚决杜绝依赖AI敷衍学习、投机偷懒，将工具转化为提升自我的助力，真正内化知识、练就本领。同时，苗老师明确了学院专业的核心能力要求，提出学生需具备能说会写、精通管理、擅长计算的综合素养，引导同学们立足课堂课程，主动挖掘实践机会，做到学以致用、知行合一。此外，苗老师贴心开展心态疏导，提醒新生理性辨别网络繁杂信息，拒绝跟风焦虑、盲目报班，立足自身目标稳步前行，踏实走好大学每一步。

同时，管理科学与工程学院的工程管理、管理科学、工程造价与应急管理专业教师也深入各班，结合专业特点，为新生详细介绍了各专业的人才培养方案与学科特色。老师们围绕课程体系设置、实践教学安排、学科发展方向及就业前景等方面展开讲解，帮助同学们进一步了解专业学习内容与发展路径，增强了新生对专业的认同感和归属感，为后续专业学习奠定了良好基础。

此次新生入学教育内容详实、贴合实际，有效解答了新生在专业学习、成长规划、心态调节等方面的困惑，帮助新生深刻理解院训精神、明晰大学奋斗方向、树立科学的学习观念。下一步，管理科学与工程学院将联合关工委持续开展系列新生教育活动，扎实做好新生思想引领、学业指导与成长服务，推动关工委育人优势与新生成长需求精准对接，让银龄智慧与青春力量同频共振。学院将引导2026级全体新生修德立信、博学求真，在大学新征程中砥砺成长、逐光前行，以奋斗之笔书写无愧于时代的青春答卷。（管理科学与工程学院 王佳音供稿）