12月6日，我校2019—2020学年“三好学生标兵”公开答辩会在敏行楼301举行答辩。邀请学院党委书记或副书记担任专家评委，遴选90名学生评委以及答辩候选人和观摩学生等200余人参加答辩会。

答辩分个人陈述和评委提问两个环节，来自18个学院、不同年级的57位“三好学生标兵”候选人从学习工作情况、学术科研成果、社会实践与志愿服务经历、所获荣誉和奖励等多方面进行了个人陈述与展示。

参加答辩的候选人思维敏捷、意气风发，“大学生创新创业训练计划项目国家级立项”、“第四届全国大学生学术英语词汇竞赛一等奖”、“第一届全国大学生土地国情调查大赛三等奖”、“第十一届全国大学生数学竞赛二等奖”、“中国（太原）少儿啦啦操精英赛冠军及优秀教练员”、“东方财富杯”金融精英挑战赛国家级二等奖”、“善行一百星级志愿者”等充满自豪的话语在整场答辩会中常常响起，充分展现了财大学子奋发有为、拼搏向上、积极进取的精神面貌，赢得了专家评委和现场观众的阵阵掌声。

统计学院党委书记张继平和金融学院党委副书记陈晓虎分别从临场表现和答辩内容等方面对学生答辩情况进行了精彩点评，指出了答辩人的优势和不足之处，同时希望同学们能够合理规划大学生活，力求全面发展，不断取得新的更大的成绩。

最后，学生工作部主要负责人就开展三好学生标兵公开答辩的必要性和意义进行了阐述。他指出，习近平总书记强调“广大青年既是追梦者，也是圆梦人”，“培养担当民族复兴大任的时代新人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是高校的职责和使命。”时代新人体现在青年一代身处比历史上任何时期都要接近中华民族伟大复兴目标的伟大时代，担负着新的历史使命；体现在青年一代深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在新的思想引领指导下全面发展；体现在青年一代具有新的时代特征，是构建人类命运共同体的“地球村人”和互联网时代的“原住民”。新的发展要求就必然要求青年学子要有坚定的理想信念和社会责任担当。

举办公开答辩就是要明确价值引领，教育和引导广大学生坚定理想信念，厚植爱国情怀，强化责任担当。通过公开答辩评选出“三好学生标兵”将开展的一系列活动，充分发挥先进典型的示范引领和朋辈帮扶作用，让最优秀的学生成为我校最美丽的风景。 （学生工作部 赵骞供稿）