工商管理学院于2019年12月7-8日组织师生前往高君宇故居及纪念馆、娄烦县静游镇美美公社园区开展以“探索之旅”为主题的社会实践活动。此次活动由工商管理学院党委书记郜军、院长卫虎林带队，副院长张晓霞等13位老师、37位学生参与。

7日上午，师生到达太原市娄烦县静游镇岭底村高君宇故居及高君宇纪念馆，这里是著名政治活动家高君宇的诞生地及16岁之前生活和学习的地方。1916年，高君宇考入北京大学，成为学生领袖，1919年参加领导了五四运动，1920年，在李大钊的领导下发起组织马克思学说研究会，领导发动了北方早期的工人运动。1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，高君宇是全国最早的50余名党员之一。1924年夏天，高君宇回到山西筹建共产党组织。1924年下半年南下广州担任孙中山先生秘书。1925年3月5日在北京病逝，时年29岁。高君宇不仅是中国共产党创建之初的早期代表人物，也是山西党支部的最早创建者。高君宇以他29周岁的年华实现了他“我是宝剑，我是火花，我愿生如闪电之耀亮，我愿死如彗星之迅忽。”的誓言。君宇精神就是奉献精神，他为共产主义事业奉献了自己年轻的一生。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，缅怀高君宇光辉灿烂的一生，非常具有现实意义。

下午，师生到达美美公社园区会议室，公司石振总经理给大家分享了美美公社园区的发展历程及发展方向。美美公社项目位于太原市娄烦县静游镇新庄村，规划面积2000余亩，总投资1.5亿元，目前已建设有夯土日光温室62栋，帐篷酒店、特色住宿、餐厅等建筑约8100平米，传统文化保护手工作坊、文博展厅、文创产品销售中心4893平米。美美公社开发了有机农业、乡村旅游、教育培训三大产业，三大板块彼此融合，相互支撑，形成紧密的产业关联。该项目属于扶贫项目，企业基于扶贫十二条，帮助地方有效脱贫。紧接着，石总带领大家参观了马克思主义书房、星空堡、蔬菜大棚以及展厅。

参观结束后，开启了团队挑战活动--群雄逐鹿。全体师生分成六组，按不同顺序分别挑战不同位置的五个项目，后三名将被前三名兼并，项目依次为射箭、指压板跳绳、学跳舞、磨豆子、智力推箱子。经过激烈的挑战赛之后，最终六个组合并为三个组。

晚上，师生观看了由山西省委宣传部等单位联合拍摄的电影《为爱重生》，该片展现了山西省的众多非遗项目，以亲情为主线，讲述儿子因一场意外去世后，父亲国庆悲恸之下背起行囊重走儿子曾走过的路。他走进大山深处了解当地的非遗文化，通过与认识儿子的村民和非遗传承人的一次次交流，拼凑出了一个与自己记忆中完全不一样的儿子。在看到许多非遗传承人是靠着一己之力辛苦支撑的时候，父亲开始逐渐理解儿子的追求与梦想。

观影后，在树院，大家围绕篝火玩起了游戏--丢手绢，表演了丰富多彩的节目，有诗歌朗诵、俯卧撑、话剧《立秋》片段、唱歌、跳新疆舞、孔雀舞等，最后以一首“难忘今宵”结束了一天的活动。

8日上午，基于团队提升和卓越沟通进行了两个游戏项目挑战。第一个游戏是1-30信息牌识别，一人在区域内1-30按顺序指认，60秒内完成最快的组获胜，挑战次数不限。首先要先找到1-30对应的信息牌，组内成员分工协作，每人记2-3张看到的信息牌，分析它们对应的是何数字，经过数次挑战之后，大家都找到了对应的数字信息牌，此时开始拼速度，怎样能够在60秒内以最快的速度完成挑战，最终冠军组凭借其组员个人的记忆和组员的密切配合用时45秒完成了挑战。最后，教练说最快的速度是40秒，如果再给你们两次机会，你们能完成吗？大家说可以，教练却不这样认为，因为方法不对，依靠个人在正方形区内指认，速度再快也不会最快，因为团队协作的力量更胜于个人素质，如果大家分工，轮流进入区域内指认对应数字信息牌，会比个人更快，这就是团队力量。

第二个游戏是三大组分别分成7个小组，模拟领导者领导6个平行部门的七巧板游戏，6个小组彼此之间不能交流，只能跟第7组沟通，目标是获得1000分。七巧板、图卡、任务书发放完毕，任务开始，此时场内听到最多的就是第7组、第7组......最终没有一个组完成任务。游戏结束，教练带领大家复盘，三个组分别反思，第一组认为游戏一开始，大家都在找第7组换卡片，完成自己小组的任务，没有仔细分析任务卡；第二组认为大家没有明白自己的角色，第7组应该是领导，是战略制定者，最后却成为了大家的仆人，任务卡发放后，没有制定计划就盲目执行；第三组认为理论学习了很多，但在真正实践时，却没有做到真正的理论指导实践，依旧盲目执行。教练最后总结，你们是一个团队，在一个组织里，首先大家要清楚自己的角色，摆正自己的位置。其次，一个项目的完成依赖于一个完整计划的指定，明确目标，制定计划，有效实施。最后，组织内要进行有效的沟通，交流的双方清晰的表达自己的观点，使对方吸收并能及时的给予反馈，从而调整策略，提高效率。

通过此次主题实践活动，同学们都感悟颇深。高君宇的英雄事迹让同学们肃然起敬，同学感叹山西有这样一位令人骄傲与自豪的伟大人物，革命先驱为我们开创了幸福美好的时代，我们能做的微薄小事，就是走好未来的路。无论我们将来身处何位，心中不应忘记的就是运用所学的知识，为社会、为国家做出我们的贡献。师生们缅怀革命先烈，传承和发扬革命精神，从先辈的革命精神中汲取了养分，为坚定的信仰努力奋斗。通过活动，同学们对于管理有了更深刻的体会。过去，大家对管理的五大职能只是停留在知识的层面，虽然老师上课会特别强调五大职能和战略的重要性，但是遇到实际问题却不会运用，这次活动最大的感受就是团队精神、战略制定、领导力、计划和沟通的重要性。团队挑战活动增强了师生的团队合作意识、团队成员的沟通意识，提高了团队协作能力，培养了大家科学系统的思维方式，增强了全局观念，让大家真正体会到了理论在实践中的魅力。（工商管理学院 郭韶风供稿）