11月30日，北京大学体育教研部李宁教授应体育学院的邀请，在学院会议室作了题为《“体教融合”与高水平运动队建设》的精彩讲座，体育学院专业相关教师、全体研究生参加了此次讲座。

李宁教授主要从五个方面论述了“体教融合”与高水平运动队建设，分别是“体教融合”—融合在哪些方面；教育系统应作为培养优秀竞技体育人才的主要基础阵地；搭建丰富的赛事体系； “体教融合”的背景和作用；“体教融合”的堵点和壁垒。李宁教授认为“体教融合”主要体现在体育部门和教育部门的融合，其中学校体育应该作为培养优秀竞技体育人才的主要基础阵地，体育学校应作为培养优秀竞技人才的重要支撑，社会性的俱乐部作为人才培养的重要渠道，才能真正实现“体教融合”。“体教融合”的真正目的是加强学生体育活动的强度和频度，其次是优秀竞技人才的涌现。李宁教授说，现阶段的“体教融合”是改革性措施和实践方略，是渐进式变革，是阶段性过渡改革，是体育和教育治理的结果。

此次讲座让现场师生对“体教融合”有了新的认识，进一步开拓了学生的学术视野。作为“山西财经大学校庆70周年系列”的重要组成部分，本次学术讲座，旨在解决体教融合与高水平运动队建设这一现实问题，为体育学院未来的发展打下更深的基础。接下来，体育学院还将继续开展内容更为丰富的各类讲座,进一步提升了研究生整体学术能力，全面保证了研究生毕业论文质量提升，推动了体育学院学科建设更上一层楼。（体育学院 任崇鑫供稿）