为认真学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、党的二十届三中全会精神，学习贯彻全国教育大会精神，深入实施“时代新人铸魂工程”，推进落实《全面加强新时代高校辅导员队伍建设行动方案》，全面提升高校辅导员队伍素质能力，切实推动高校思想政治工作高质量发展，10月22-25日，由山西省教育厅主办、山西省高校思想政治工作队伍培训研修基地(山西财经大学）承办的2024年度山西省高校辅导员素质能力提升训练营在我校成功举办，18位第九届山西省高校辅导员素质能力大赛一等奖、二等奖获奖选手参训。

山西省教育厅思想政治教育处处长白云飞、副处长方惠斌出席开班仪式。白云飞向长期工作在学生工作一线的全省高校辅导员表示感谢，指出山西省高校辅导员始终在平凡的岗位上肩负为党育人、为国育才的重要使命。他强调，辅导员要具备如“叶落知秋”般的政治敏感性、勇于承担责任的职业素养，同时提出三点要求：一是提高政治站位，强化使命责任。要把习近平总书记对青年一代的热切希望和殷殷嘱托转化为辅导员的前进动力和使命担当，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的时代命题，做好铸魂育人引路人。二是遵循教育规律，改进工作方法。要认真学习掌握思想政治教育工作最新的理论、知识和方法，精准把握新时代学生思想实际，不断加强研究，深入探索思政工作规律、教书育人规律和学生成长规律，真正成为大学生思想政治工作的行家里手。三是练就过硬本领，主动担当作为。集训内容丰富多样，要将所学所感所悟，努力转化为学生工作的育人本领。不断提升道德修养，自觉做到修身修为、知行合一，用高尚的人格感染学生、赢得学生。

首都经济贸易大学原党委书记冯培教授以《高校辅导员队伍建设专业化发展的再思考》为题，从专家化、专门化和科学化三个角度，“辅导员队伍专业化发展怎么看”“辅导员专业化发展怎么干”两个维度，以生动鲜活的案例切入，紧握时代脉搏，紧扣主责主业，紧抓痛点难点，旁征博引、高屋建瓴地讲解了新时代高校辅导员应如何提高思想政治素养和思想政治工作的正确打开方式。

全国最美高校辅导员、中南大学连选以《高校辅导员素质能力大赛与工作实务提升》为题，对高校辅导员素质能力大赛进行了深入解读，结合案例，系统讲解了案例研讨和谈心谈话两类题型的答题思路、方法技巧，强调辅导员要“借力打力”，做好情绪疏导、体现育人主旨、找准问题根源、讨论解决方案、实现价值引领，切实解决学生工作问题，为辅导员们提供了丰富的备赛经验和扎实的实战指导。

全国最美高校辅导员、东北大学姜媛以《从“面对面”到“心贴心”——辅导员谈心谈话的方法与艺术》为题，从辅导员在谈心谈话过程中遇到的“抓不住要点”“谈不到痛点”“教不好盲点”等困难和问题出发，结合工作实例，提出做好谈心谈话应当知需求、商对策、梳主线、击痛点，平等相待、诚恳用心，方能谈出价值感、获得感、层次感和成就感。

全国高校辅导员年度人物提名奖获得者、天津医科大学郭琳以《素质能力大赛视野下高校辅导员核心素养提升探析》为题，围绕立德树人的根本目标，从理论功底、职业道德、职业技能等三个方面入手，详细讲解了如何夯实辅导员的基础知识和职业素养，建议大家在实践中不断积累经验、修炼“内功”，做到学中思、思中研、研中行，实现以赛促练，以评促学，以比促思。

第八届全国高校辅导员素质能力大赛二等奖获得者、安徽师范大学马星宇以《案例研讨怎么研怎么讨》为题，对如何进行赛前准备、掌握案例研讨要点等方面进行了详细的讲解。结合大量案例，引导辅导员以问题为导向，坚持创新性与支持性相统一，树立由表及里、由浅入深、由此及彼产生问题意识，体会情景设计中的用意，提升案例研讨技能。

山西传媒学院副教授李鹏、段蕾梳理了辅导员素质能力大赛中“案例研讨”和“谈心谈话”两个环节的得分点，围绕《语言表达与体态运用》主题，分别从“有声语言表达技巧”和“体态语运用”两个方面进行讲授。他们以生动的案例和互动的方式，深入浅出地阐述了语言表达力的重要性及其提升路径。

曾在全国高校辅导员素质能力大赛中获奖的山西工商学院辅导员郭志凤、我校陶陶和刘丽丽组织参训学员开展案例研讨、谈心谈话两个环节的实操训练，让参训辅导员在实战中迅速提升。

本期训练营侧重实际操作技能提升，着力引导增强辅导员的“脚力、眼力、脑力、笔力”，既有教育温度，又有实践力度；既是我省加强辅导员队伍建设、丰富辅导员学习培训形式的一次全新探索，也是对辅导员个人能力素养的一次“大练兵”。（学生工作部 陶陶供稿）