9月4日-6日，2024年山西省教育事业综合统计调查安排布置会在我校举办。我校党委常委、副校长张卫国出席会议并致辞，山西省教育厅发展规划处处长赵瑞出席会议并讲话。各市教育局、各高等学校统计工作部门负责人及统计工作人员共150余人参加会议。

张卫国在讲话中介绍了学校的历史沿革，阐述了学校近年来建设过程中所取得的重要成果。围绕本次会议的主题，张卫国从“聚焦统计制度建设、聚焦统计数据质量、聚焦统计队伍建设、聚焦统计服务能力”等四个方面介绍了学校近年来的教育事业综合统计工作。他指出，山西财经大学高度重视统计调查工作，以党纪学习教育为契机，深入学习贯彻习近平总书记关于统计工作重要讲话指示批示精神，切实把党纪学习教育成果转化为从严从实统计的实际行动。学校坚持“因势而谋展担当，顺势而为求突破，乘势而上抓改革”的统计原则，秉持求真务实的统计精神，以“夯实统计基层基础、提升统计数据质效”为抓手，不断提升统计数据质量，有效发挥统计监督职能作用，持续推进统计工作改革创新，为学校各项事业发展提供了有力的数据支撑和精准的统计服务。

赵瑞在讲话中指出，教育统计工作是一项基础性、全局性工作，“小数据”服务“大事业”“小数据”撬动“大改革”，做好教育统计工作责任重大、使命光荣。在今年的统计调查工作中，各单位要按照教育统计业务“全流程”质量控制要求，加强组织领导，做好工作部署，用真实、准确、完整、及时的数据反映教育改革和发展成果。他要求：一要认真总结工作成效，进一步增强做好统计工作的信心和决心。以高质量教育统计数据支撑高质量决策、支撑重大工程实施、支撑教育资源配置改革。二要提高政治站位，切实维护统计调查的严肃性、规范性。始终站在讲政治的高度，牢牢把握党管统计的原则，坚决贯彻落实教育部关于教育事业统计工作的决策部署，坚决防范和惩治统计造假、弄虚作假，将“当下改”和“长久立”结合。三要严格落实统计调查要求，确保高质量完成年度教育综合统计调查任务。统筹推进教育统计调查与重大教育任务实施，全面落实教育事业综合统计调查制度，做优统计共享应用服务职能。

会上，我校发展规划部部长肖志超以《“一体两翼三聚焦”，构建山西财经大学教育事业大统计工作格局》为题作经验交流发言。与会人员围绕教育事业综合统计调查制度、教育统计管理信息系统和山西教育统计应用服务平台实操、统计数据多维比较分析、教育领域统计学方法与技巧等，开展教育事业综合统计调查业务培训。（发展规划部 孙晓菲供稿）