为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，切实担负起为党育人、为国育才的使命，充分发挥我校工商管理学院管理实务教研室党支部作为全国党建样板支部的示范引领作用，进一步强化高校教师党支部党建与中心工作深度融合，切实把党建优势转化为事业发展优势，10月11日下午，管理实务教研室党支部与北京语言大学商学院教工党支部共同开展“喜迎二十大 做好新时代‘大先生’”主题党日活动。双方支部党员近30人线上参加活动，活动由北京语言大学商学院教工党支部书记王岚主持。

双方党支部成员参加主题党日活动

我校工商管理学院管理实务教研室党支部书记薛继东就习近平总书记关于教育的系列重要论述作了领学，并共同观看了《习近平的教师情》纪录片。

山西财经大学工商管理学院管理实务教研室党支部书记薛继东领学

会上，薛继东和王岚分别就双方党支部概况、基层党建工作经验作了交流分享。

我校工商管理学院管理实务教研室党支部在2019年入选全省首批高校“双带头人”教师党支部书记工作室培育创建单位以来，已经形成了“双带头人”制度下“一体两翼”理念指导的“一平台、三融合”工作模式，即在“双带头人”制度下，按照“以提高教育教学质量为中心，以加强思想政治教育和加强关心教师党员生活为两翼”的工作理念，依托微信公众号“管理实务工作室”信息共享平台，实现“思政引领、党建学习与教研活动相融合，支部发展、榜样引领与团队互助相融合，系统协同、党建调研与学术交流相融合。”随着支部学习主题与教研室工作的持续深度融合，大家对党建深度调研产生了浓厚的兴趣，尝试在党建深度调研中发掘有意义的研究选题，在学术交流过程中打通与党建深度调研的关联。全国教育规划课题《团队创新视角下的高校青年教师教学能力发展研究》已提交结项材料，并出版专著《高校教学团队建设与青年教师教学能力发展研究》。教育部人文社科思政专项《高校教师党支部书记“双带头人”培育实践性研究》获得立项，是党建深度调研与学术交流深度融合的成功事例。

北京语言大学商学院教工党支部共有教工党员25人，支委会委员3人，其中高级职称党员占比50%。党支部采取“三融合三推进工作法”，以立德树人、推进中心工作为目的，与教学改革、科学研究和实践育人结合，推进学校教育事业改革和发展。基于党建与教改融合，推进课程思政建设；基于党建与科研融合，推进一流学科建设；基于党建与实践育人融合，推进学生工作。

随后，双方支部党员代表们进行了交流发言。来自北京语言大学商学院教工党支部的张红梅老师提出，“四有”好老师，为教师提供了自我要求的标准，特别是在“有仁爱之心”方面尤为关键，好老师应该要把自己的仁爱之心传递到每个学生身上。孙祎阳老师提出，未来双方的合作既涉及支部建设，也涉及学生工作，可以利用双方的优势之处，强强联合，依托双方资源促进学生复合发展，提升学生各方面能力。

来自我校工商管理学院管理实务教研室党支部的曹卫红老师提出，教师应该在各个方面对自己严要求，高标准管理，保持自身先进，才能对学生起到引领和榜样作用。梅莉老师提出，管理实务党支部的榜样作用显著，支部书记作为带头人，具有良好的政治站位、认真的工作态度、高效的工作方式，对支部的老、中、青教师发展起到了积极正面的影响。

此次党建共建活动是两个支部从合作意向走向实质推进的新起点，迈出了理论与实践相结合、示范引领与优势互补相结合、指导帮扶与共建共享相结合的第一步。下一步，两个支部将在云端课程建设、学生竞赛、案例共享、社会服务和党建课题研究等方面深入开展合作，借助彼此的优势资源，强强联合、同频共振，进一步推动两个支部的党建工作取得新发展，获得新成效，迈向新阶段，以更加优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。（工商管理学院 焦嶕供稿）