根据教学计划安排，经中德学院与FOM协商，中德学院2019级学生《重建管理》及《学术方法论》课程于8月初正式按时开课，由FOM三位教授主讲，采取线上教学方式进行。

为深入了解教学运行情况，强化教学质量监控，学院领导及教学管理人员通过Webex、Zoom软件登录上课平台，从“云端”走进德国教授的线上课堂，实时查看上课情况，关注学生的学习状态及教师的授课内容，检查指导教学工作。

从督导情况来看，学生能够克服时空、时差等因素，到课率较高，课堂互动活跃，听课效率好。虽然隔着屏幕给学生讲课，依然能够感受到3位教授饱满的工作激情，严谨规范的教学态度，每一个重点难点都能够被仔细解读，每一个基础知识都能够被认真讲解。

结合督导情况，学院要求进一步提高思想认识，增强工作的积极性、主动性，加强与FOM的沟通协商，合理安排本学期FOM其他课程的教学任务，不断改进和优化在线教学工作；进一步加强考勤管理，充分了解2019级学生线上教学开展情况及存在的问题，坚持问题导向、目标导向、效果导向，及时总结反馈；进一步加强对教学的督导检查力度，做到信息有反馈、问题有措施、改进有跟踪，确保同质等效完成教学任务，为打造独具特色的中外合作学院贡献经验和力量。

（中德学院供稿）