10月13日上午，学校深化新时代教育评价改革工作座谈会在修德楼15层3号会议室召开。副校长张卫国主持会议并讲话，党委办公室、校长办公室，组织部，宣传部，学生工作部，发展规划处，人事处，教务处，研究生院，科研处，国际交流合作处，财务处，团委，期刊社等部门主要负责人参加会议。会议主要就《山西财经大学深化新时代教育评价改革工作方案（征求意见稿）》进行座谈。

张卫国指出，“有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向”，教育评价改革工作事关学校办学目标的实现，事关学校事业的长期稳定健康可持续发展，事关学校每一位师生员工的切身利益，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领会山西省关于深化教育评价改革的重要决策和部署，充分发挥工作方案对学校教育评价改革的促进作用，明确重点领域、关键环节和主攻方向，找准推进路径、工作方法和有力抓手，推进教育评价改革各项任务举措落地见效。

会上，发展规划处处长就我校《深化新时代教育评价改革工作方案（征求意见稿）》的出台背景、指导思想、组织机构、重点任务、工作要求等作了具体解读和说明。随后，与会单位围绕工作方案及清单展开研讨，并提出推进工作落实的意见和建议。

张卫国对各部门前期工作予以肯定，并就如何推进我校新时代教育评价改革提出三点具体要求。首先，要深入学习贯彻上级有关部署，把握教育评价改革的精髓要义，努力探索建立“促进教师潜心育人，促进学生全面发展”的评价体系，以高度的政治责任感推进教育评价改革落实落地。张卫国强调，工作方案的编制是推进教育评价改革工作的起点，各单位要进一步提高政治站位，统一思想认识，解决好“为什么改”“改什么”“怎么改”三大基本问题，切实增强深化教育评价改革的责任感、使命感和紧迫感。其次，要坚持以立德树人为主线，以破“五唯”为导向，着力做到政策系统集成、举措破立结合、改革协同推进。张卫国指出，要深刻领会教育评价改革的重点任务，以破“五唯”为抓手，破立并举、精准施策，扭转不科学的教育评价导向，不断探索形成可操作的规章制度与细则，建立科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制。第三，要协调到位，注重统筹推进，与推进学校“十四五”发展规划等重点工作相结合，切实做好协同联动。深化教育评价改革是一项复杂的系统工程，需要学校方方面面通力配合、协同推进，各单位要在学校深化新时代教育评价改革工作领导组的组织领导下，统筹推进各项工作，保证相关工作有序推进和切实执行，形成长效机制，促进学校办学水平上一个新台阶。张卫国在总结时指出，本次会议既是一次座谈会，也是一次落实推进会。各单位要充分吸纳今天会议提出的意见和建议，狠抓责任落实、深化触角延伸、凝聚改革合力，认真研究、积极探索可行性政策，全面推进我校深化新时代教育评价改革工作落实落细，确保教育评价改革各项任务举措落地见效。（发展规划处 孙晓菲供稿）