2019年度综合考评述职大会会议现场

1月3日，学校2019年度综合考评述职大会在国际学术交流中心一层报告厅举行。党委书记常乃军、校长刘维奇出席会议并讲话。校领导张兔元、刘月社、卢庆山、马培生、杨俊青、沈沛龙以及全体现职处级干部参加了会议。党委常委、副校长卢庆山主持会议。

学校成立了以党委书记常乃军、校长刘维奇为组长的2019年度综合考核评价工作领导组，统一领导学校综合考评工作。本年度综合考评工作采用“约束性指标、激励性指标和重大突破性指标”三位一体的综合考核评价指标体系。考评述职采用“PPT+8分钟”方式，全校54家单位和部门的负责人围绕2019年度工作目标任务完成情况、落实改革发展五项重大举措情况、2020年工作思路与工作重点进行汇报。

党委书记常乃军讲话

常乃军书记指出，2019年是令人欣慰、令人难忘的一年，全校上下团结一致，勠力同心，“十大行动”交出了一份亮丽的答卷，各方面工作都开辟了新局面、迈出了新步伐、取得了新成就，开启了振兴崛起跨越发展的新航程。此次述职大会有三个鲜明的特点：一是认识到位，准备充分；二是思路清晰，特色鲜明；三是实事求是，中肯坦诚。这次大会既是一次贯彻落实中央和省委决策部署的生动实践，也是一次推进学校工作考核精细化、标准化的有益探索，既是一次相互学习、交流借鉴、共同提高的难得机会，也是一次展示成效、查找不足、促进工作的有利契机。

常乃军书记强调，2020年是“十三五”规划收官之年，困难与希望并存，机遇与挑战同在，改革发展的任务越重，越需要我们坚持党要管党、全面从严治党，越需要我们保持发展定力，向着既定的目标迈出更加坚实的步伐。他提出三点要求：一是总结考核经验，强化目标考核导向作用。各单位和部门要高度重视，充分认识综合考核的重要性，把综合考核作为落实任务、推动发展的主要抓手，作为提高工作能力水平的手段和动力，用实用好。二是学习先进做法，不断提升工作能力和水平。各单位和部门要对照在总结去年经验的基础上，结合各自工作实际，有针对性地选择一个标杆单位或一个标杆项目，反复对比分析，认真学习借鉴，创新工作形式，提升工作能力，真正把别人的好经验好做法转化为推动本单位或部门工作的有效措施，努力争创更多的一流业绩。三是全面深化改革，持续推动学校快速发展。我们将把2020年作为“治理能力提升年”，继续推进全面深化改革，着力提升全校教职工特别是各级领导干部在党建思政、人才培养、科学研究、管理服务、推动发展等各个方面的综合能力。要充分认识全面深化改革的紧迫性，充分认识校党委改革的决心，争当改革促进者，戒骄戒满不懈怠、再接再厉不停步，在有破有立、破立并举中，闯出一条符合一流大学建设规律、切合学校实际的新路径。

党委副书记、校长刘维奇讲话

党委常委、副校长卢庆山主持会议

刘维奇校长在点评各单位和各部门时指出，2019年的综合考核采用全新的指标体系，体现了贡献、体现了能力、体现了效率和水平，从量的积累转化为质的发展，把“一条腿粗，数条腿细”变为均衡发展；从对单位和部门的简单激励转化为单位和部门创新发展的内生动力，解决“口气”比“力气”大的问题。每个单位的汇报都显现出一年中方方面面的变化与进展，这说明“十三五”规划制订的目标开始显现作用，“十大行动计划”“改革发展五项重要举措”开始显现作用，质量立校、人才强校、文化兴校、开放活校、依法治校五大战略，内涵发展、特色发展、创新发展、国际化发展四大方式开始显现作用。

刘维奇校长在部署2020年工作时指出，2020年，我们将面对“标兵越来越多，追兵越来越少”的局面，要找准与标杆高校、标杆学院、标杆部门的差距，要探索从问题到目标之间的有效方法、有效途径，亲力亲为、乘势而上；要把“三个调整优化”转换成为党育人、为国育才的生动实践，转化为内涵发展、综合改革的实际成效。刘维奇校长强调，在跻身财经类高校前十的路上，必须做到三点：首先是要做调查研究。要变被动为主动，把工作当成事业来热爱、当成学问来研究，找准前进发展过程中的困难和“痛点”，干在实处，走在前列。第二个就是对标一流。越好的学校追求一流的人就越多，要让越来越多的人走在前面去，去做更大的事、更高水平的事，高效利用时间来思考怎么样做好一件事、抓好一件工作，以这件事情为牵引，把工作做到极致。第三个就是开阔视野。大家都要打开视野，把标准、方位和参照系突破山西、突破中西部地区，干部队伍是学校的中流砥柱，要起好带头作用，以更宽阔的视野、更高远的格局来定义财大的标准、财大的视野。

会议还对处级领导干部进行了民主测评。（发展规划处 孙晓菲供稿）