11月25日，山西财经大学“一站式”学生社区《六尺巷内见乾坤 中华美德筑根基》育人项目特邀山西省教学名师、山西省高校师德楷模、中北大学教授张吉堂在博学楼403教室举办讲座，主题为《一位老教师与青年学子的对话》。

讲座中，张吉堂教授结合自身从教经历与人生故事，围绕关键选择、人际交往进行阐释。他着重强调，人生关键几步的选择决定成长高度，教师的一句点拨可能成为学生人生的“蝴蝶效应”，推动其卓越成才，鼓励同学们要主动向老师请教。在人际交往方面，提出“同频共振”的重要性，指出真诚、尊重与价值互补是建立良好关系的基石。

谈及职业发展，张教授分享了自己从农村学子到教学名师的奋斗历程，强调热爱是最好的老师，建议学生通过不断增强干好某事的信心，增强自我效能感，培养专业热情。他激励学生尽人事听天命，要“先努力”，先干好本职，即使看不清未来，也要脚踏实地，扎实努力，不断积累面向未来的资本。

对于青年关心的择偶问题，张教授以幽默口吻分享了自己的爱情故事，提出“怦然心动”与“不认命、积极争取”的重要性，建议青年学子在感情中保持真诚与勇气，树立正确的择偶观，收获美好的爱情。

张教授鼓励青年将职业干成事业。在战略上要做到“热爱＋擅长＋需要＋坚持”。强调热爱是把事情做到卓越，追求顶级就是热爱。要坚持长期主义，认真扎实走好每一段路，让前一段路成为下一段路的事业阶梯。在战术上要做到“成长+成果+成功”，不能等、靠、要，有做主人的意识，主动作为，创造成果，实现从成长到成功。

结合《六尺巷》故事核心“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨”，张教授指出，青年要有格局。格局是在面临选择、冲突和机遇时，所展现的眼界宽窄、做事分寸和价值追求的综合体现。青年要有利他的格局，要“没事找事，把别人的事当自己的事，把自己的事不当事！”要把利他作为上学的初心。

讲座现场气氛热烈，张教授充满真诚、热情、哲理的分享，激起了在场学子的深刻共鸣。同学们纷纷表示，此次分享不仅解开了成长困惑，更点燃了他们思考未来、奋发向前的无限热情。

（“一站式”学生社区育人项目成员 丛文强供稿）