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思政课是落实立德树人根本任务的关键课程

——山西省高校思想政治教育研究会思政课教学改革委员会成立大会暨2020年年会会议综述
发布时间:2020-12-23 14:39:45  来源:山西日报   作者:  点击:

山西日报 2020年12月22日 11版

 

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程

——山西省高校思想政治教育研究会思政课教学改革委员会成立大会暨2020年年会会议综述

2020年11月28日,由山西省高校思想政治教育研究会主办,山西省马克思主义理论教育基地、山西财经大学马克思主义学院承办的“山西省高校思想政治教育研究会思政课教学改革委员会成立大会暨2020年年会”在太原召开。来自省内78个会员单位的高校马克思主义学院院长、思政部主任、专家学者等120余人参加了线下会议,300名会员参加了线上会议。

会议在山西省高校思想政治教育研究会思政课教学改革委员会的成立中拉开帷幕。与会专家学者聚焦“高校思想政治教育教师队伍建设”,从思政课教学改革、思政课教师队伍建设经验、思政课基础理论研究三个方面进行了深入研讨,取得了丰硕成果。

一是关于思政课教学改革。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代。习近平总书记指出,“推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”与会专家学者围绕思政课教学改革展开了热烈讨论。山西省委宣传部理论处处长刘晓哲指出,要加强思政课集体备课,提高教师教学水平,并介绍了省级思政课集体备课情况。山西省教育厅思政处副处长张擎指出,要持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,共同开创高校思想政治工作的新局面。

山西省高校思想政治教育研究会会长、太原科技大学党委副书记师东海指出,遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律,是提高思想教育工作能力和水平的有效途径。山西省高校思想政治教育研究会思政课教学改革委员会主任张二芳强调,思政课教学改革委员会将全面推进我省高校思政课改革创新,竭力提高思政课教师的教学水平。

学者们从思政课教学实践的全过程出发,各自分享了有效做法和成功经验。山西铁道职业技术学院李惠民教授认为,要加大对年轻教师队伍的培训力度,尤其是依托相应平台进行教学能力竞赛,为广大教师提供展现教育教学能力的平台,激发思政课教师的教学热情。大同大学张莉教授、吕梁学院思政部副主任康小兵则分别介绍大同大学、吕梁学院开展思政课教师教学能力提升的活动,如建设教学实践基地、进行教学能力竞赛等。针对高职高专院校的实际,与会学者提出高职高专院校思政课应该参照本科院校制定相应的课程标准,完善课程评价体系,提高课程实效。

二是高校思想政治理论课教师队伍建设经验交流。办好思政课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性和创造性。怎样才能建设好思政课教师队伍,是此次与会专家学者们关心的重点。山西大学马克思主义学院院长张守夫介绍了山西大学在思政课教师队伍建设方面的具体工作方法以及相关经验。山西师范大学马克思主义学院院长贾绘泽讲解了调动思政课教师积极性主动性的几点建议,提出要增强思政课教师的学科意识,科研意识和成果意识。山西农业大学马克思主义学院院长王宇雄则从具体的校内党政管理干部转岗专职思政课教师的工作出发,总结了党政管理干部转岗专职思政课教师需要具备的条件,既有基本政治素质、年龄、学历等基本条件,也要从业务条件的能力着手。山西中医药大学马克思主义学院院长李俊以“聚焦中医药自信主题、增强思政育人针对性”为题,提出高校思政课教师队伍建设需要同各高校自身的实际相结合。大同大学马克思主义学院张莉教授从大同大学的实践经验出发,提出高校思政课教师队伍的建设要让有信仰的人讲信仰,真正发挥思政课立德树人的作用。高职高专是我国高等教育的重要组成部分,思政课教师队伍的建设在高职高专中存在一些新的特点,山西铁道职业技术学院思政部主任李惠民倡言,高职高专院校要借思政课改革东风之力,践行思政建设之实。在配齐思政课教师队伍的基础上,完善激励机制,提升教师的业务质量。

三是关于思政课基础理论研究。山西省社会科学界联合会党组书记、常务副主席张云泽指出,要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提高政治站位,切实增强研究的针对性和实效性。山西财经大学党委书记常乃军指出,要深入研究恩格斯的历史贡献、时代意义和现实意义。

北京大学哲学系聂锦芳教授做了题为“恩格斯的资本批判及其当代意义”的主旨报告,重点对恩格斯的资本批判历史进行分析,指出恩格斯对马克思《资本论》的庞大手稿进行了繁重而艰难的整理工作。恩格斯在切身体验中感受资本时代的“疾苦和病症”,通过经商活动理解资本主义制度形成的历史过程和现实机制,借助《资本论》手稿的整理完成对资本逻辑和结构的全面揭示。

在主题发言环节,山西大学马克思主义学院邸敏学教授主要介绍了恩格斯历史合力论提出的背景、内涵以及价值,山西农业大学马克思主义学院武星亮教授则将自己再读《家庭、私有制和国家的起源》的新体悟同大家分享交流。太原理工大学马克思主义学院秦志敏教授讲述了恩格斯值得我们学习和继承的四方面精神:主持正义和同情劳动人民精神、无私奉献精神、刻苦学习精神、崇尚科学精神。太原科技大学马克思主义学院赵民胜教授重点讲述了作为“第二提琴手”的革命导师恩格斯为推动马克思主义发展发挥了重要作用。“自然辩证法”作为恩格斯独特的思想理论,有着重要的地位,是马克思主义的重要组成部分。山西财经大学马克思主义学院王绍源副教授从揭示恩格斯研究“自然辩证法”的含义、研究“自然辩证法”的最终目的,重新审视恩格斯在马克思主义哲学创立和发展过程中的独特贡献。

本次会议作为山西省高校思想政治教育研究会思政课教学改革委员会2020年年会,立足山西高校思想政治教育教学实际,旨在解决思政课教学改革难点,激发思政课教师活力,提升思政课教师教学能力,以期为山西省高校思想政治教育质量的提升贡献力量。(执笔人:山西财经大学马克思主义学院院长 张二芳)

山西省高校思想政治教育研究会

相关链接:http://epaper.sxrb.com/shtml/sxrb/20201222/579920.shtml

 

 

 

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