12月3日上午，学校“双一流”建设研讨会在修德楼15层3号会议室召开。校长刘维奇主持会议并讲话，副校长卢庆山、杨俊青、沈沛龙，应用经济学、统计学、工商管理学科带头人及相关学院院长参加会议。

刘维奇校长指出，“双一流”建设事关学校未来发展全局，如何在“双一流”建设中抓住机遇，推动学校向更高的层次迈进，是摆在学校面临的首要任务。要充分认识“双一流”建设的重要意义，珍惜这一难得的发展机遇，认真落实“一校一策一方案”，举全校之力脚踏实地做好建设。

会上，发展规划处处长从学科建设现状、目标差距分析、学科对标建设方案等方面进行了汇报。在听取汇报的基础上，与会校领导分别阐述了对我校“双一流”建设的意见，提出两点建议：一要坚定不移地突出优势特色，以特色发展来牵引学校的学科建设和学科评估，充分展示三个一级学科建设成效。二要统筹校内资源加大学科建设力度，进一步发挥资源配置的杠杆作用，整合校内外建设资源，加大调配力度，提高学科建设效益。与会学科带头人、相关学院负责人结合本学科实际情况，围绕学科建设存在的问题、优势、特色、整改措施等纷纷发言，并对学科的发展规划、顶层设计等提出建设性意见及建议。

刘维奇校长在总结发言中指出，“双一流”建设是一项“攀高峰、摘明珠”的工作，是学校肩负的历史使命和千载难逢的历史机遇，要高度重视、深入思考、扎实做好各学科的建设方案。刘维奇对学校的“双一流”建设提出了四点意见：一是要切实提高思想认识和站位，努力把各项工作做到位。要站在事关学校未来发展的高度，站在决定学科生存走向的高度，全面认识“双一流”建设对学校发展的深远影响，根据不同的需求导向和学科特点，有针对性的开展今后的建设工作，准确把握并努力解决制约学科发展的瓶颈问题，更大力度地集中和利用现有资源，提升学科的竞争力和综合实力。二是要把“双一流”建设同第五轮学科评估统一起来。将“双一流”建设和第五轮学科评估作为对学校发展的自我诊脉和促进学科建设的重要手段，主动对标第五轮学科评估指标体系，结合新方向、新标准、新要求、新内容，科学研判当前学科建设所面临的新形势、新态势、新趋势，主动融入，乘势而上，强化问题导向，改革发展理念，加强组织领导，重在查找问题和差距，确保学科建设水平站上新台阶。三是要把“双一流”建设同服务山西产业学科群建设统一起来。各学科要“扎根山西办教育”，牢记使命、找准定位，坚持面向国家重大需求、面向国际科技前沿，自觉服务山西经济主战场，认真总结学校与区域经济和行业发展互动的规律，坚持抢抓每一步战略机遇期，与国家发展同频共振、同向而行，为高等教育、区域经济和行业发展作出更大的贡献。四是要明确目标、厘清思路、重点攻坚。在学科建设现状方面，要彰显特色、厚植优势，提炼要素、突出核心，做到“每一句话都有用”；在目标差距分析方面，要瞄准国家水平，认真分析差距和短板，制定的个性化的学科规划与方案，量体裁衣地给予支持，不断提高学科的实力与水平。（发展规划处 孙晓菲供稿）