按照学校部署，3月2日是新学期第一天，然而立信楼和教室并未迎来热情饱满的老师和意气风发的学生，而是根据疫情防控期间“停课不停学”的要求，师生共同开展了别开生面又丰富多彩的网上教学。今天，工商管理学院共有19位老师讲授13门本科课程，涉及全校31个班级1505名本科学生。在学院领导的精心安排和授课老师认真准备、同学们的积极参与下，学院第一天本科教学秩序井然，授课老师和学生普遍反响良好，为确保特殊时期的本科教学进度和教学质量奠定了一个良好的开端。

面对突发疫情，工商管理学院积极响应上级号召，按照学校的总体安排，学院通过网络视频，分别召开班子例会、教研室主任工作会议，专门研究本科教学问题。各教研室主任专门就第一阶段网络教学召开多次交流研讨会议，在此基础上制定了学院第一阶段本科教学实施方案，所有授课老师均在网上参加了相关培训，并提前上传有关教学资料，周知学生，保障了第一天本科教学的平稳有序开展。

精心调整教学计划。根据学校的本科教学工作安排，学院及时通知本学期有教学任务的老师调整教学计划和教学方案，重点依托有较好前期基础的超星“学习通”平台和国内知名的在线学习平台，提前做好平台班级设置、教学资源上传、在线教学调试、师生沟通辅助微信或QQ群建设等准备工作，确保正式开学前，师生对线上教学计划、在线教学方式和平台操作功能都有充分了解。

扎实做好教学支持。正式开学前，学院专门组织召开线上教学工作会议，收集老师和同学生们反映的在线教学测试过程中碰到的问题，并积极与教务处和平台支持人员对接，商讨解决问题的思路和方法，同时提醒老师们准备好教学应急预案，以应对第一天开学时平台因为访问高峰可能带来的网络堵塞等紧急情况，确保教学过程平稳顺畅开展。

强化教学过程监控。针对在线教学师生互不相见、相互沟通不易、教学过程掌控困难的特点，学院提前布置每一位老师每天提交教学总结、学生反馈学习效果的任务，通过汇总老师和同学们的反馈信息，加强对在线教学的过程监控，确保教学计划不打折、教学质量不下降。

有针对性地开展课程思政。面对突发疫情，学院秉承立德树人的根本原则，提出在专业课程教学中主动、灵活开展课程思政的要求，弘扬疫情防治中涌现出的感人事迹、先进人物和有效经验，为学生正确理解特殊时期的政策方针提供正面引导，增强学生对社会主义集中力量办大事制度优势的认识，丰富开展课程思政教学的内容和形式。

“停课不停学”是全民战“疫”期间赋予教育的重要使命，也是对学院和师生们提出的新考验。开学第一天，老师们普遍反映教学体验较好，学生们则在新奇之余“累并快乐着”，顺利完成了从线下教学到线上教学“翻转”的初步体验。（工商管理学院 闫春 王霞供稿）